[Mara]

Akademija likovnih umetnosti u Beogradu osnovana je 31. marta 1937. godine stupanjem na snagu Uredbe o osnivanju viših i nižih Umetničkih škola. Od 1973. godine radi i postoji kao Fakultet likovnih umetnosti. Ukazom Ministarstva prosvete postavljeni su prvi profesori: Milo Milunović, Petar Dobrović i Toma Rosandić, koji je odmah drugim ukazom postavljen za Rektora.

Mnogi umetnici su se odškolovali na ovoj Akademiji tokom sedam decenija postojanja.

Od osnivanja do danas u nastavnom procesu je učestvovalo oko sto dvadeset profesora, od kojih su njih četrnaest postali članovi Srpske Akademije nauka i umetnosti: Toma Rosandić, Milo Milunović, Sreten Stojanović, Zora Petrović, Petar Lubarda, Ivan Tabaković, Marko Čelebonović, Nedeljko Gvozdenović, Ljubica Sokić, Đorđe Andrejević - Kun, Stojan Ćelić, Mladen Srbinović, Radomir Reljić i Nikola Janković.

Osnivači i prvi profesori Akademije bili su jugoslovenski umetnici koji su se školovali u svetskim umetničkim centrima kao što su Pariz, Minhen, Krakov, London i Budimpešta, a profesorski kadar se stalno podmlađivao završenim studentima ove Akademije.

Nastava je počela 1. marta 1938. godine. Iako su se od tada uslovi u prostorima i zgradama Akademije – Fakulteta promenili na bolje, nisu se stekli idealni uslovi za rad koje ovakva visokoškolska ustanova treba da ima.

Kasnijom reorganizacija nastava je podeljena na tri odseka: Slikarski, Vajarski i Grafički, a uvođenjem pedagoške grupe predmeta formirala se i Katedra za teoriju. Time se ukupno obrazovanje mladih umetnika znatno poboljšalo a samim tim su i osposobljeni za pedagoški rad.

Godine 1973. godine Akademija je postala Fakultet likovnih umetnosti, a visoki estetski kriterijumi i kvalitet rada traju i pored nedaća kroz koje je naše društvo prolazilo zadnjih petnaest godina.

Na početku trećeg minelijuma Škola je otvorena i spremna za sadržajnu transformaciju koja bi zadovoljila potrebe obrazovanja umetnika koji će stvarati u 21. veku. Međunarodna saradnja, posle mnogo godina sankcija je oživljena u svim svoim oblicima, vrši se razmena profesora i studenata sa starim i novim partnerima fakulteta i dolazi do prilagođavanja novim standardima organizacije nastave i ocenjivanja.